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職業生涯的含義

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職業是伴隨著人類社會的發展、勞動分工的出現而產生的的社會活動越來越復雜,分工越來越細,職業就越來越成為關系到每一個社會成員一生的重大問題。因此,職業生涯規劃也就顯得越來越重要。對職業生涯規劃基礎的認識是進行職業生涯規劃的前提。本章主要闡述職業生涯規劃的定義、職業生涯規劃的特點、職業生涯規劃的類型、職業生涯規劃的階段、職業生涯規劃的典型誤區,并在理解上述內容的基礎上分析如何進行職業生涯規劃 一、職業生涯的定義 日常生活中,人們常常會用到生涯一詞,比如描述一個人從政經歷時,我們會用到在他的政治生涯中描述一個人當兵的經歷時,會說在他的軍旅生涯中……描述某人退休前的職業生活,會說在他的職業生涯中……等等。 生涯一詞在漢語中的意思,可以拆開來看,生與死相對,其意思為活著;涯為邊際之意,合起來就是一生的意思。在西方,生涯這個詞本身包含職業的意思,因此生涯與職業生涯都用同一個單詞,即 career。而在我國,由于翻譯的不同,有的翻譯為生涯,有的翻譯為職業生涯,但所指的意思是相同的。從詞源上來講,最初在希臘文中,這個詞蘊含著瘋狂競賽的精神,最早常用作動詞,如駕馭賽馬,后來引申為道路,即人生的發展道路,或指個人一生的發展過程,也指個人一生中所扮演的系列角色與職位。 國外學者對生涯這一概念有不同的解釋,比較有代表性的觀點如下沙特爾:生涯是指一個人在工作生活中所經歷職業或職位的總稱。 舒伯:生涯指一個人終生經歷的所有職位的歷程。在以后的研究中,舒伯對生涯的看法又有補充。 麥克弗蘭德:生涯指一個人依據心中的長期目標所形成的一系列工作選擇,以及相關的教育或訓練活動,是有計劃的職業發展歷程。 麥克丹尼爾斯:生涯指一個人終其一生所從事工作與休閑活動的整體生活形態。 霍爾:生涯是指人終其一生,伴隨工作或職業的有關經驗與活動。 韋伯斯特:生涯指個人一生職業、社會與人際關系的總稱,即個人終身發展的歷程。 從上述國外學者對生涯的定義中大體上可以看出,生涯是指與個人終身所從事的工作或職業等有關活動的過程。 目前大多數學者所接受的生涯定義是舒伯的論點:生涯是生活中各種事件的演進方向和歷程,它統合了人一生中的各種職業和生活角色,由此表現出個人獨特的自我發展形態。 與職業不同,職業生涯是個發展的概念,是一個動態的過程。職業生涯的發展是以個人為中心的,只有個人在尋求它的時候,它才存在。它不僅包括一個人的過去、現在和未來那些可以實際觀察到的、連續從事的職業發展過程,還包括個人對職業生涯發展的見解和期望。具體地講,職業生涯是以心理開發、生理開發、智力開發、技能開發、倫理開發等人的潛力開發為基礎,以工作內容的確定和變化,工作業績的評價,工資待遇,職稱、職務的變動為標志,以滿足需求為目標的工作經歷和內心體驗的經歷。所以生涯具有終身性、獨特性、發展性和綜合性的特點,可以將他理解為介于生命與職業之間的概念,其外延并未大到與生命等同,但是也未小到與職業等義,其內容是比較寬泛的,具有豐富的內涵與特性,除了工作和職業之外,它還涵蓋了人一生所行使的各種活動。 此外,舒伯還認為,生涯是個人終其一生所扮演角色的整個過程,由三個層面構成: (1)時間。個人的年齡或生命的過程,又可細分為成長、試探、建立、維持、衰退等時期。 (2)廣度或范圍。每個人一生會扮演各種不同的角色。如,子女、學生、公民、家長、工作者、領導者。 (3)深度。為個人投入的程度。 二、職業生涯的含義 職業生涯至少包括以下5個方面的含義。 (1)職業生涯既包括客觀部分,如工作職位、工作職責、工作活動以及與工作相關的決策,也包括對工作相關的主觀知覺,如個人的態度、需要、價值觀、動機、氣質、能力、性格和期望等。一個人可以通過改變客觀的環境如轉換工作,或者改變對工作的主觀評價如調整期望,來管理自己的職業生涯。因此,與工作相關的個人活動及其對這些活動所作出的主觀反應都是職業生涯的組成部分,必須把兩者結合起來,才能充分理解一個人的職業生涯。 (2)職業生涯是一種過程,是一生中所有與職業相關的連續活動或經歷。它并不僅僅是指步入社會開始工作才意味著職業生涯的開始,其實也包括了從事工作前的職業準備階段,如職業能力的獲得、職業興趣的培養、職業選擇和定位、職業資格證書的獲得等。 (3)職業生涯受多方面因素影響,如本人對終生職業生涯的設想與計劃、組織的需要與人事計劃、社會客觀環境、教育成長環境、個人發展需求等。 (4)職業生涯是一個動態概念。不僅表示工作時間的長短,也包括職業發展、變更的經歷和過程。 (5)職業生涯只是表示一個人一生中在各種職業崗位上所度過的整個經歷,并不包含成功與失敗的含義,也沒有進步快慢的含義。 (6)無論從事何種職業、具有何種晉升水平、工作模式的穩定性如何,所有人都擁有自己的職業生涯。

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